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• 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
• 吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。
• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
• 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
• 生于忧患,死于安乐。
• 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
• 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
• 学而不厌,诲人不倦。
• 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
• 相见时难别亦难,东风无力百花残。
• 落红不是无情物,化作春泥更护花。
• 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
• 老老实实最能打动人心。
• 居安思危,思则有备,有备无患。
• 穷且益坚,不坠青云之志。
• 将欲取之,必先与之。
• 教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
• 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
• 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
• 读万卷书,行万里路。
• 人无远虑,必有近忧。
• 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
• 天行健,君子以自强不息。
• 知己知彼,百战不殆。
• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
• 含泪播种的人一定能含笑收获。
• 敏而好学,不耻下问。
• 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
• 知人者智,自知者明。
• 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。
• 千里之行,始于足下。
• 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
• 静以修身,俭以养德。
• 贫不足羞,可羞是贫而无志。
• 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
• 言之无文,行而不远。
• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
• 尺有所短,寸有所长。
• 国破山河在,城春草木深。
• 十年树木,百年树人。
• 独学而无友,则孤陋而寡闻。
• 言者无罪,闻者足戒。
• 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
• 鞠躬尽瘁,死而后已。
• 不愤不启,不悱不发。
• 每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
• 有志者事竟成也。
• 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
• 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
• 穷则独善其身,达则兼济天下。
• 工欲善其事,必先利其器。
• 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
• 黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。
• 世界会向那些有目标和远见的人让路。
• 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
• 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
• 水至清则无鱼,人至察则无徒。
• 得道多助,失道寡助。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 尺有所短;寸有所长,物有所不足;智有所不明。
• 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
• 人不可有傲气,但不可无傲骨。
• 君子坦荡荡,小人长戚戚。
• 好好学习,天天向上。
• 不鸣则已,一鸣惊人。
• 志不强者智不达。
• 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
• 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
• 言必信,行必果。
• 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
• 大漠孤烟直,长河落日圆。
• 书到用时方恨少,事非经过不知难。
• 余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。
• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
• 知足不辱,知止不殆。
• 己所不欲,勿施于人。
• 善不由外来兮,名不可以虚作。
• 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
• 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
• 岂能尽如人意,但求无愧我心。
• 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。
• 业精于勤,荒于嬉。
• 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
• 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
• 不塞不流,不止不行。
• 临渊羡鱼,不如退而结网。
• 天生我材必有用,千金散尽还复来。
• 只要功夫深,铁杵磨成针。
• 我成功因为我志在成功。
• 教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
• 民为贵,社稷次之,君为轻。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
• 一年之计在于春,一日之计在于晨。
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