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• 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言,这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
• 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
• 由俭入奢易,由奢入俭难。
• 恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
• 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
• 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
• 科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。
• 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
• 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
• 书到用时方恨少,事非经过不知难。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
• 为祖国而死,那是最美的命运啊。
• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
• 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
• 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
• 天下兴亡,匹夫有责。
• 逆水行舟,不进则退。
• 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
• 为中华崛起而读书。
• 宁为玉碎,不为瓦全。
• 捐躯赴国难,视死忽如归。
• 学习如果想有成效,就必须专心,学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
• 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
• 正确的道路是这样:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
• 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
• 敏而好学,不耻下问。
• 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
• 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
• 苟利国家,不求富贵。
• 人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。
• 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
• 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
• 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
• 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
• 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
• 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
• 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德,——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
• 时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。
• 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
• 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。
• 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
• 埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。
• 常思奋不顾身,而殉国家之急。
• 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
• 夜视太白收光芒,报国欲死无战场。
• 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
• 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
• 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
• 英勇非无泪,不洒敌人前,男儿七尺躯,愿为祖国捐。
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